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考試公告
山東省考行測(cè)言語!細(xì)節(jié)理解到底有哪些坑?
http://m.7ozkvabd.cn       2024-09-03      來源:永岸公考
【字體: 】              
  提到細(xì)節(jié)理解,很多小伙伴第一反應(yīng):都是坑啊!文段長(zhǎng)、提問不明確、四個(gè)選項(xiàng)都得看、選項(xiàng)處處有問題,一不留神就選錯(cuò),步步設(shè)坑、坑坑致命?。”疚囊罁?jù)數(shù)十年細(xì)節(jié)理解的坑之大數(shù)據(jù),給大家理清細(xì)節(jié)理解到底有哪些坑。

  首先,細(xì)節(jié)理解第一大坑就是文段信息量大,耗費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)。這對(duì)于分秒必爭(zhēng)的行測(cè)來說簡(jiǎn)直就是致命??!那這個(gè)坑如何埋?既然讀文段耗費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)而且讀完一遍還不能直接選出選項(xiàng),所以細(xì)節(jié)理解上來就不需要全篇通讀文段,何不如先讀選項(xiàng),然后把選項(xiàng)帶入文段中去判定對(duì)錯(cuò)。這樣省時(shí)間、有效率,非常完美地就避開了大坑。

  其次,細(xì)節(jié)理解第二大坑就是選項(xiàng)處處設(shè)陷阱,稍不留神就掉入。小伙伴們都崩潰了,出題人腦洞是有多大,才能挖出這么多坑來?選項(xiàng)基本就挖兩類坑,一類無中生有,一類偷換。無中生有大家都很熟悉,尤其是玩過三國殺的小伙伴們。無中生有就是選項(xiàng)陳述的信息在文段中從頭到尾都沒有提及到。偷換簡(jiǎn)單理解,偷就是偷走了,偷沒了,即原文表述的信息選項(xiàng)從未提及到,而換即把原文中的 A 換成 B 或者 C 或者 D 等。結(jié)合題目給大家展示一下選項(xiàng)挖的坑。

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  【解析】A 項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二行,表述正確。B 項(xiàng)信息在原文第二行中有提及,但原文中“開展交流與合作”與“培養(yǎng)選拔后備力量”是并列邏輯關(guān)系,而 B 項(xiàng)偷換成了必要條件邏輯關(guān)系,表述錯(cuò)誤。C 項(xiàng)把原文第一行的“中國女足發(fā)展基金”偷換成了“活動(dòng)”,偷換概念。D 項(xiàng)偷換時(shí)態(tài),原文第一行“將”表明是將來時(shí),而 D 項(xiàng)“已”是過去時(shí)。因此選擇 A 項(xiàng)。

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  【解析】A 項(xiàng)、B 項(xiàng)無中生有。C 項(xiàng)把原文第二行的“11%”偷換成了“兩成”,偷換數(shù)量。D 項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文第三行。因此選擇 D 項(xiàng)。


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