列舉了一大堆如何溺愛孩子,如何教育不當(dāng),如何讓孩子過早的介入一些社交場合,過多的介入孩子的個(gè)人生活缺乏挫折教育等。
材料二:
列舉了幾個(gè)事例,幾個(gè)是溺愛孩子,用幾十萬給孩子請家教等等的事倒.有的企業(yè)家,重金讓孩子進(jìn)重點(diǎn)高校,要么就出國留學(xué),等等,讓孩子有個(gè)更好的平臺。
最后一個(gè)事例是舉了個(gè)正面的事例:一個(gè)企業(yè)家雖然家庭很有錢,但是卻不給孩子太多的零用錢,家庭教育相當(dāng)正確。
這一次考試共三個(gè)問題:
第三個(gè)問題:請就我國現(xiàn)在部分貧困家庭孩子不能上學(xué)的現(xiàn)況,對“殷實(shí)的家底與個(gè)人的拼搏”進(jìn)行議論,自擬題目寫一篇1000左右的議論文。