申論終極預(yù)測試卷一參考答案
第一題、我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中存在的主要問題有：
創(chuàng)新動力和能力不足，文化同質(zhì)化現(xiàn)象嚴重
文化市場化嚴重
快餐文化迅猛崛起
文化團體經(jīng)營困難
民族特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保持有待加強
文化形象工程多
農(nóng)村文化豐富貧乏
文化體制有待完善
缺少文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才
沒有實質(zhì)性的優(yōu)惠政策，存在不公平競爭。
第二題、我不同意上述觀點，功夫熊貓代表的是對于中國文化要素的運用，對于文化這個問題我們要辯證的看待。
首先，文化是一個相關(guān)聯(lián)系的整體，文化在交流中才能促進其發(fā)展。傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大一方面在于繼承，即在當代有效傳承傳統(tǒng)文化精髓，取其精華，去其糟粕；另一方面在于發(fā)揚，要有開放心態(tài)，賦予傳統(tǒng)文化時代意義，不僅僅在國內(nèi)進行發(fā)揚，還必須走出國門，讓世界了解。
但是，文化安全關(guān)系到一個國家的安全和主權(quán)、社會的穩(wěn)定，因此我們在繼承發(fā)展傳統(tǒng)文化的同時，也要警惕文化侵略，保證文化安全。
第三題、一是大力開展傳統(tǒng)文化日活動。塑造文化品牌，突出山東特色，舉辦系列彰顯本土特色文化的主題活動，如鄒城中華母親文化節(jié)等。
二是加大政策引導(dǎo)，扶持傳統(tǒng)文化經(jīng)營團體，保護民族特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。激發(fā)山東民間資本活力，培養(yǎng)山東傳統(tǒng)文化人才，扶持山東快板、梆子戲、五音戲等傳統(tǒng)劇種的發(fā)展。
三是加強文化市場管理，完善文化體制，豐富農(nóng)村文化生活。擴大山東傳統(tǒng)文化消費市場，出臺相應(yīng)的優(yōu)惠政策、操作細則，營造良好的發(fā)展環(huán)境。
四是正確引導(dǎo)樹立正確政績觀。理性對待山東傳統(tǒng)文化，科學規(guī)劃其發(fā)展前景，正確發(fā)揮政府引導(dǎo)作用，真正將文化做到實處。
五是大力進行傳統(tǒng)文化創(chuàng)新，實施走出去引進來戰(zhàn)略。依托山東獨特的地域、資源優(yōu)勢發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，增強科技創(chuàng)新能力，加強與其他國家、地區(qū)的交流，開拓山東以外市場。
第四題、略
申論終極預(yù)測試卷二參考答案
第一題、 當前校車安全事故的主要原因有：
司機違章駕駛、缺乏責任意識；
校車車體安全質(zhì)量存在隱患；
農(nóng)村路況差；
校方安全觀念差，學校缺乏財力；
校車管理體制存在不足；
校車技術(shù)安全標準不落實；
超載；
監(jiān)管法制不健全，人力不足；
校車市場化經(jīng)營；
撤點并校導(dǎo)致謀利行為。
第二題、上述觀點有一定的合理之處，也有不合理之處，我們應(yīng)該辯證看待。
一方面，保證校車安全意義重大，必須從嚴查處。校車安全關(guān)系到孩子們的人身安全，關(guān)系到社會穩(wěn)定。從嚴查處違規(guī)校車，能夠提高校車安全意識，對相關(guān)人員作出規(guī)范，確保孩子們的安全。
另一方面，從嚴查處違規(guī)校車要有一個度，不能不考慮各地實際情況，不能一刀切，監(jiān)管部門不能逃避責任。同時也要考慮學校自身情況以及學校執(zhí)行相關(guān)安全規(guī)定的情況，因地制宜，在保證安全的前提下，最大限度地保證學校正常工作的開展。
因此，保障校車安全，我們既要從嚴查處，又要與實際相結(jié)合。
第三題、校車安全關(guān)系到孩子們的人身安全，關(guān)系到社會穩(wěn)定，國外重視校車安全，采取多項措施保證校車安全，給我國的啟示如下：
一是校車顏色和標識要醒目，增強校車安全標準。
二是加強立法，加大針對校車的違規(guī)處罰力度，加大校方對學生的安全責任程度，校方必須派教師隨車
三是從嚴錄用校車司機，加大技能培訓力度
四是積極發(fā)展校車團體，加大安全知識的宣傳
五是積極引導(dǎo)學生遵守安全規(guī)定。
第四題、略
