2.拿出逢山開道、遇水架橋的闖勁，拿出只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華的拼勁，拿出永不懈怠、一往無(wú)前的沖勁。
3.聞雞起舞、日夜兼程的勤奮，咬定目標(biāo)、苦干實(shí)干的堅(jiān)毅，雷厲風(fēng)行、久久為功的干勁。
4.以工作時(shí)間換取發(fā)展空間，以工作力度換取發(fā)展跨度，以工作頻率換取發(fā)展效率。
5.以標(biāo)兵姿態(tài)勇?lián)率姑?，以必勝信心邁進(jìn)新征程，以昂揚(yáng)斗志實(shí)現(xiàn)新藍(lán)圖。
6.一門心思抓發(fā)展，千方百計(jì)抓發(fā)展，齊心協(xié)力抓發(fā)展，持之以恒抓發(fā)展。
7.思想觀念要跟上，作風(fēng)作為要跟上，能力擔(dān)當(dāng)要跟上，落實(shí)落地要跟。
8.不讓工作在手中耽擱，不讓標(biāo)準(zhǔn)在手中降低，不讓榮譽(yù)在手中流失。
9.工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，工作勁頭調(diào)整到最大。
10.認(rèn)識(shí)上有差距，力度上有松弛，管理上有短板，氛圍上有落差。
11.定位更加精準(zhǔn)，目標(biāo)更加明確，思路更加清晰，抓手更加有效。
12.埋頭苦干的真把式，雷厲風(fēng)行的快把式，追求卓越的好把式。
13.增強(qiáng)想擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X，激發(fā)愿擔(dān)當(dāng)?shù)膭?dòng)力，砥礪敢擔(dān)當(dāng)?shù)年J勁。
14.樹立想干事的雄心，增強(qiáng)能干事的信心，堅(jiān)定干成事的決心。
15.腦中有思路，眼里有問(wèn)題，手上有招數(shù)，腳下有路子。
16.刀刃向內(nèi)的勇氣，背水一戰(zhàn)的決心，久久為功的毅力。
17.胸中裝著事，眼睛盯著事，手里抓著事，全心落實(shí)事。
18.沒(méi)有“慢”的理由，沒(méi)有“等”的資本，沒(méi)有“退”的余地。
19.定位找得準(zhǔn)，思路理得清，短板盯得牢，舉措抓得實(shí)。
20.先人一步的節(jié)拍，快人一拍的膽識(shí)，高人一籌的辦法。
21.擔(dān)當(dāng)盡責(zé)干，把握規(guī)律干，落細(xì)落實(shí)干，形成合力干。
22.學(xué)習(xí)的深度，理解的精度，把握的準(zhǔn)度，落實(shí)的力度。
23.以上率下干，主動(dòng)作為干，鍥而不舍干，風(fēng)清氣正干。
24.矛盾面前不躲閃，挑戰(zhàn)面前不畏懼，困難面前不退縮。
25.決心從未動(dòng)搖，工作從未間斷，方向從未轉(zhuǎn)變。
26.大干快上之勢(shì)，合力共為之勢(shì)，競(jìng)賽比拼之勢(shì)。
27.想干事的姿態(tài)，能干事的本領(lǐng)，干成事的作為。
28.敢于主動(dòng)出擊，敢于較真碰硬，敢于一抓到底。
29.突出思想發(fā)動(dòng)，把握方式重點(diǎn)，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。
30.鋪開作戰(zhàn)圖，制定責(zé)任書，列出時(shí)間表。
31.扛起新?lián)?dāng)，跑出新速度，干出新面貌。
32.推進(jìn)速度快，落地見效快，執(zhí)行效率高。
33.練就硬功夫，做好分內(nèi)事，擔(dān)好肩上責(zé)。
34.干事有激情，做事高標(biāo)準(zhǔn)，處事能堅(jiān)韌。
35.立爭(zhēng)先之志，興實(shí)干之風(fēng)，舉萬(wàn)眾之力。
36.認(rèn)準(zhǔn)一條路，鉚足一股勁，擰成一股繩。
37.飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
38.精神上繃緊，時(shí)間上從緊，落實(shí)上抓緊。
39.往深處想，往細(xì)處抓，往實(shí)處干。
40.不調(diào)頻道，不換鏡頭，不變節(jié)奏。
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下附申論字帖中，申倩老師致大家的親筆信：
致考公人的一封信
各位考公人：
您好，感謝您對(duì)公考通的信任！當(dāng)您翻開這套字帖時(shí)，一定能感受到公考通研發(fā)組的制作誠(chéng)意。我們希望這套字帖不僅能幫你練出一手好字，更能成為您實(shí)用的備考指南。配合此信使用，體驗(yàn)更佳哦！
一、設(shè)計(jì)理念。字帖分為上下兩冊(cè)，上冊(cè)針對(duì)申論的小題目，下冊(cè)針對(duì)申論的大作文。其中小題分為歸納概括、提出對(duì)策、綜合分析、應(yīng)用文寫作四大類題型，字帖素材完全針對(duì)考生的復(fù)習(xí)痛點(diǎn)，助您小題目拿到80%左右的分?jǐn)?shù)。下冊(cè)大作文重點(diǎn)展示實(shí)用素材，讓您在考場(chǎng)上下筆如有神。
二、歸納概括題。歸納概括題完全按要點(diǎn)采分，考生在復(fù)習(xí)時(shí)，最大難點(diǎn)就是找不到權(quán)威答案，不知道自己寫的要點(diǎn)對(duì)不對(duì)；其次是不知道歸納概括題按什么格式寫會(huì)拿高分。為此，我們特意追溯了申論出題的原文材料，還原被命題人刪去的采分關(guān)鍵詞，并按照最符合閱卷人喜愛的格式為大家撰寫了權(quán)威的參考答案，讓大家在抄寫過(guò)程中養(yǎng)成良好的作答習(xí)慣。
三、提出對(duì)策題。此類題型考察考生解決問(wèn)題的能力，閱卷時(shí)既要按針對(duì)性給分，也要按可行性給分。
很多考生備考的難點(diǎn)不在針對(duì)性，而在可行性，就是不知道如何充實(shí)對(duì)策。為此，此模塊我們?yōu)榭忌偨Y(jié)了一些萬(wàn)能的對(duì)策套路，讓您對(duì)策的可行性更強(qiáng)。
四、綜合分析題。綜合分析題型的備考難點(diǎn)在于邏輯的梳理。為了幫助大家梳理清楚邏輯，我們編寫此模塊時(shí)特意為大家總結(jié)了不同題型應(yīng)該遵循的作答邏輯和結(jié)構(gòu)，并輔以真題示范，讓您通過(guò)抄寫不再難以下筆。
五、應(yīng)用文寫作題。公考通老師們?cè)谶^(guò)往授課中，發(fā)現(xiàn)很多考生剛開始撰寫應(yīng)用文時(shí)，一是不善于寫開頭，二是對(duì)格式很糾結(jié)。為此，在此模塊，我們特別將?？嫉膽?yīng)用文進(jìn)行了分類，每一種類型都特意拎出開頭為大家進(jìn)行展示，為了保證權(quán)威，我們既有真題版開頭，也有正式公文的開頭展示。此外，對(duì)于大家糾結(jié)的格式，我們?cè)谝恍?duì)格式要求特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?yīng)用文類別中，為大家展示整體格式。
六、大作文。作文最關(guān)鍵的是找準(zhǔn)論點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)材料的中心思想。但是在過(guò)往授課中，公考通發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)因?yàn)樽魑氖栌诰毩?xí)，即使找準(zhǔn)了論點(diǎn)，也很難迅速成文。為了解決大家下筆難的問(wèn)題，我們將作文進(jìn)行拆解，按照標(biāo)題、開頭、過(guò)渡段、分論點(diǎn)、結(jié)尾這五大模塊分別梳理出一些亮眼套路供大家抄寫背誦，并輔以優(yōu)秀的范文，讓你愛上寫作！
相信公考通，美好的事情即將發(fā)生！祝您的公考之旅一路暢通！
申倩
2021年9月
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