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2021山東公務(wù)員面試熱點:人才和教育助推中國夢
http://m.7ozkvabd.cn       2021-02-07      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  2021年山東公務(wù)員考試面試備考需要長時間不間斷的積累。今天山東公務(wù)員考試網(wǎng)(m.7ozkvabd.cn)給大家?guī)淼氖敲嬖嚐狳c話題“人才和教育助推中國夢”,希望考生能夠掌握!

 

  熱點背景


  百年大計,教育為本。在“十三五”時期,我國高等教育事業(yè)取得豐碩成果,成為強國富民的重要引擎。如建成世界上規(guī)模最大的高等教育體系,高等教育毛入學(xué)率高達51.6%;培養(yǎng)輸送大批高素質(zhì)人才,2016年至2019年高校畢業(yè)生累計3200多萬人;高等院校承擔(dān)60%以上的國家基礎(chǔ)研究和重點科研任務(wù),承建60%的國家重點實驗室,產(chǎn)出大批具有國際影響力的標(biāo)志性成果……而平時大家對發(fā)展理念部分關(guān)注較少,了解甚少。而教育是發(fā)展之基,故在此以老生常談的教育發(fā)展理念為突破口展開,讓大家了解此類題目的基本情況。


  模擬試題


  習(xí)近平總書記指出:“‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn),歸根到底靠人才、靠教育?!睂Υ?,談?wù)勀銓@句話的理解。


  參考答案


  1.解釋含義,揭示道理


  時代越是向前,知識和人才的重要性就愈發(fā)突出,教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。正所謂百年大計,教育為本,而習(xí)總書記這句話就是明確向我們展示教育和人才是國之大計、黨之大計,國之發(fā)展應(yīng)做到教育為重,人才為基。


  2.結(jié)合實際,圍繞道理談重要性


  (1)改變個人和家庭命運發(fā)展。角度隨著我國高等教育的發(fā)展,越來越多的家庭實現(xiàn)大學(xué)生“零的突破”。無數(shù)考生不僅通過高等教育改變了命運,促進個人全面發(fā)展。而且也在很大程度上帶動了整個家庭的思想觀念、思維方式和生活條件的進步變化,就比如說千千萬萬個家庭因為子女上大學(xué)和找到適宜工作而擺脫貧困現(xiàn)狀,提升了幸福指數(shù)。


  (2)促進高精尖人才脫穎而出。通過教育的繁榮發(fā)展也無形中增加了高質(zhì)量的人才供給。據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)前我國高校聚集了60%以上的全國高層次人才,每年向各行業(yè)輸送數(shù)百萬專業(yè)化人才,已然成為當(dāng)今最具競爭力的智庫和人才來源。


  (3)激發(fā)國家和民族創(chuàng)新活力。人力資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源,教育是民族振興、社會進步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。高等教育的普及化、大眾化,在一定程度上標(biāo)志著我國從人力資源大國向人力資源強國邁出堅實一步。例如在“十三五”時期,我國科技事業(yè)取得快速發(fā)展,5G、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新技術(shù)應(yīng)用在全球范圍內(nèi)占據(jù)領(lǐng)先地位,這些重要成果與一批批高精尖人才脫穎而出密不可分。


  3.提出解決對策


  (1)觀念扭轉(zhuǎn)是前提。我們要更加重視教育工作和高等教育發(fā)展,充分發(fā)揮高等教育在提升人民綜合素質(zhì)、改善民生福祉、促進高質(zhì)量發(fā)展、增強綜合國力等方面的積極作用,讓高等教育成為立足當(dāng)下、贏得未來的國之重器,源源不斷為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興輸送高素質(zhì)人才。


  (2)改效提質(zhì)是關(guān)鍵。更加注重質(zhì)量和效益、走內(nèi)涵式發(fā)展道路是高等教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。這意味著,必須全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),加強學(xué)校思想政治工作,深入推進教育改革,加快補齊教育短板。


  (3)優(yōu)化創(chuàng)新是根本。若要高等教育事業(yè)保持豐碩成果,成為強國富民的重要引擎,就必須優(yōu)化同高質(zhì)量發(fā)展相適應(yīng)的教育結(jié)構(gòu)、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高科研創(chuàng)新能力和高等學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。只有促進自身內(nèi)核力的提升,才能從根本上保證人才的供需匹配和平衡。



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